"Eğitim, işletme mantığıyla yönetilmez"
Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü'nün üç yılda bir hazırladığı Uluslararası Değerlendirme Programı'nda Türkiye'nin eğitim karnesi kırık çıktı. 72 ülke arasında Türkiye, matematik sıralamasında 44'ten 49'a, Fen Bilimlerinde 43'ten 52'ye, okumada ise 41'ten 50'ye geriledi. Uzmanlara göre, eğitimdeki düşüşün nedeni, AKP'nin bilimsel ve laik eğitimden uzak, ezberci eğitim uygulamasından kaynaklanıyor.
Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü OECD'nin üç yılda bir hazırladığı Uluslararası Değerlendirme Programı'nın 2015 sonuçlarını açıklandı. Sonuçlara göre Türkiye eğitiminde ciddi bir düşüş gözlendi.
72 ülkeden 15 yaş düzeyinde 540 bin öğrencinin katıldığı programın değerlendirmesinde Türkiye 187 okuldan 5 bin 895 öğrenciyle temsil edildi.
DEĞERLENDİRME SONUÇLARI
Matematik puanı 448'den 420'ye, sıralama 44'ten 49'a,
Fen Bilimleri puanı 463'ten 425'e, sıralama 43'ten 52'ye,
Okuma puanı 475'ten 428'e, sıralama 41'ten 50'ye geriledi.
Eğitim İş Ankara 1'Nolu Şube Sekreteri Hızır İnan'a göre, eğitimdeki düşüşün nedeni, ders müfredatlarının bilimsel ve laik eğitimden uzak, ezberci sisteme dayalı olması.
İnan, Milli Eğitim Bakanlığı'nı eleştirdi, "Eğitim, işletme mantığıyla yönetilmez" ifadesini kullandı.
HABER: GÜRKAN DEMİR - KAMERA: BARIŞ YURTERİ
ulusalkanal.com.tr